te.ma ist seit dem 01. August 2024 bis auf Weiteres inaktiv und befindet sich im Archiv-Modus. Alle Publikationen sind weiter zugänglich. Der Kommentarbereich ist jedoch abgeschaltet. Bestehende Nutzerkonten bleiben bis 31. Juli 2025 weiter zugänglich, neue Nutzerkonten können nicht mehr angelegt werden. Unser Newsletter wird nicht mehr weiter bespielt.

Luise F. Pusch und der Genderstern

Re-Web

Luise F. Pusch und der Genderstern

Inhalte

Intro

Geschrieben von Eva von Grafenstein

Bei te.ma veröffentlicht 02.12.2022

Geschrieben von Eva von Grafenstein
Bei te.ma veröffentlicht 02.12.2022

Christine Olderdissen interviewte für genderleicht.de die feministische Linguistin Luise F. Pusch. Seit mehr als vierzig Jahren kämpft Pusch gegen die Unterdrückung der Frau in der deutschen Sprache und stieß damit in der linguistischen Fach-Community der 80er und 90er Jahre auf starken Widerstand. Im Gespräch wird Luise F. Pusch eingangs gefragt, ob sie ihr Ziel als erreicht ansehe: Frauen würden mittlerweile weitestgehend sprachlich sichtbar gemacht, unter anderem durch die Verwendung des Gendersterns. Pusch widerspricht ihr: Der Genderstern bedeute einen Rückschritt hinter ihre jahrzehntelangen Bemühungen, die Rolle der Frau zu stärken. 

Die heute 77 Jahre alte Luise F. Pusch begründete Ende der 1970er Jahre durch Veröffentlichung zahlreicher sprachkritischer Aufsätze und Bücher zusammen mit Senta Trömel-Plötz die feministische Linguistik. Zwar hatte die habilitierte Sprachwissenschaftlerin neben ihrer publizistischen Tätigkeit eine Karriere an der Hochschule angestrebt, ihre Bewerbungen führten aber nicht zu einer Professur. Sie vermutet, dass ihr als Feministin Befangenheit unterstellt wurde, die sie für die angeblich neutrale linguistische Wissenschaft disqualifizierte.

Luise F. Pusch gab ihre akademischen Ambitionen schließlich auf und verfasste unter anderem das Buch Das Deutsche als Männersprache (1984). Darin untersucht sie in Kleinstarbeit den deutschen Sprachgebrauch und zeigt mit viel Charme und Ironie auf, dass in der Geschichte und Struktur der deutschen Sprache das Männliche dominiert. So vehement ihre feministische Sprachkritik von der linguistischen Fach-Community abgelehnt wurde, so begeistert wurde sie von der sich entwickelnden Frauenbewegung begrüßt und bejubelt. Der Dokumentarfilm Luise F. Pusch: Hindernislauf mit Happy End aus dem Jahr 2020 von der Regisseurin Madeleine Mart beschreibt ihren Beitrag für die feministische Bewegung aus heutiger Sicht und würdigt ihr Lebenswerk.  

Vor mehr als vierzig Jahren stand Luise F. Pusch in der ersten Reihe der heute sogenannten ersten sprachkritischen Bewegung in Deutschland. Zwanzig Jahre später folgte die zweite sprachkritische Bewegung, nun der der Queer-Community. Letztere kritisiert, dass nicht-binäre und intersexuelle Menschen sprachlich nicht berücksichtigt wurden. Auf diese zweite sprachkritische Bewegung kommt Pusch zu sprechen, als Olderdissen sie im Interview nach dem Genderstern fragt, der als Platzhalter für nicht-binäre und intersexuelle Menschen fungiert. Pusch weist zunächst auf die unterschiedliche Ziele beider Bewegungen hin: Die feministische Bewegung sei gegen die Unterordnung der Frau in der Sprache gerichtet, die Queer-Bewegung gegen die Heteronormativität und die binäre Geschlechterordnung. Ihre Kritik am Genderstern lautet, dass die Männer dabei das Privileg behielten, mit dem Wortstamm bezeichnet zu werden, und die Frauen wieder bloß die „blöde Endung -innen“ bekämen. 

Wie in ihren Büchern kritisiert Pusch nicht nur, sie macht auch konstruktive Vorschläge. In diesem Fall plädiert sie dafür, den Genderstern ans Ende des Wortes zu setzen. Auch mit den anderen drei nachfolgenden Lösungen wäre sie einverstanden: 

Entnommen aus dem Interview von Christine Olderdissen mit Luise F. Pusch auf genderleicht.de

Alle vier Vorschläge laufen auf die Verwendung eines generischen Femininums hinaus, das sie von jeher propagiert hat. In Kombination mit dem Genderstern bedeute dies laut Pusch: „Dieses Wort ist inklusiv. Alle Geschlechter sind gemeint.“ Fest steht: Die Diskussion ist für Luise F. Pusch noch lange nicht beendet.

Re-Web

Offener Zugang
Offener Zugang bedeutet, dass das Material öffentlich zugänglich ist.
Verwandte Artikel

Als generisches Femininum werden Formen bezeichnet, denen ein Maskulinum gegenübersteht (etwa Lehrerin / Lehrer), die aber dennoch geschlechterübergreifend verwendet werden. Generisch feminin wäre also, alle Lehrkräfte als Lehrerinnen zu bezeichnen. Geschlechtsneutrale Feminina wie Geisel, Person oder Waise sind hingegen keine generischen Feminina. Die Sprachwissenschaft ist sich uneins, ob ein generisches Femininum im Deutschen möglich ist, ein generischer Gebrauch des Maskulinums wird ebenfalls angezweifelt.

Diskussionen
0 Kommentare
Es gibt neue Kommentare!
Te.ma befindet sich im Archiv-Modus und daher ist die Kommentarfunktion deaktiviert.

Noch keine Kommentare

te.ma sammelt keine Cookies. Um mit der Allgemeinen Datenschutzgrundverordnung (DSGVO) übereinzustimmen, müssen wir dich aber informieren, dass von uns eingebundene externe Medien (z.B. von YouTube) möglicherweise Cookies sammeln. Mehr dazu in unserer Datenschutzerklärung.